您的位置: 搞笑大小王 > 早安晚安心语 > 好文推荐 > 好文章内容

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思

时间:2017-10-07 12:29    来源:note    作者:小树妈妈    点击:

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

作者:小树妈妈

配图:《零零后》剧照

身边好多朋友都在看一部叫做“零零后”的纪录片。这部纪录片只有5集,却有着非常罕见的耐心,主角是几个“00后”出生的孩子,从孩子们上幼儿园,一直跟拍了整整十年。

人的一生,并没有太多个十年。每一个十年都是成长相当重要的经历。这群孩子在10年中的成长轨迹,以及孩子们父母所面临的挣扎与选择,相信都能引起为人父母者的共鸣,同时,也留给了我们许多的启发和思考。

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

 

《爱的方程式》:

缺失的爸爸,焦虑的妈妈

怎样改变了一个活泼的孩子?

这个纪录片所有的主人公

都来自一个叫做“芭学园”的幼儿园

第一集的小主人公是个

叫锡坤的孩子

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

小时候的锡坤是个典型的淘气包

会把老师摆放很整齐的玩具弄乱

会把玩具球和小朋友们的鞋子

扔到比自己还高的垃圾桶里

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

在家里也不闲着,

会把挂面放在盆子里点燃,

还要往盆子里加盐加水,

把厨房弄得凌乱无比

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

面对锡坤的种种“捣乱”行为,

幼儿园的老师表示尊重和理解,

这是孩子对空间正常的探索,

也是对自身能力的正常探索,

专门为锡坤留出了一段时间

让他尽情的弄乱玩具,

再跟锡坤一起把玩具收好。

妈妈也表示理解,

认为孩子是属猴的,

物质上的东西

只要保持足够的耐心

不要暴跳如雷

孩子以后都会慢慢发展好

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

看起来锡坤的童年生活应该是

无忧无虑,充满尊重的

但事实并非如此

锡坤的眼神中

最常流露出来的是迷茫

以及一种无助无力的感觉

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

锡坤的妈妈虽然对锡坤

极其关心和支持

但又无时无刻

不在担心着孩子

锡坤的动手能力强

长大想当科学家

妈妈表示支持

还给锡坤提供书籍、材料

但又担心做科学家

跟人交往的乐趣就少了

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

所以妈妈给锡坤报了

语言班、夏令营

并事无巨细的提醒锡坤

应该穿哪件衣服

应该怎样去跟同伴交往

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

四年级后,锡坤喜爱上了魔术

妈妈同样支持锡坤

给锡坤买道具

鼓励锡坤在小朋友们

面前表演节目

但是也同样表示担忧

认为魔术虽然好

但以后未必能够

养得起家

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

纪录片只是真实的记录着

锡坤的成长,

但锡坤成长的这十年中,

只能看到母亲在为孩子

殚精竭虑的考虑,

却看不到孩子父亲的任何参与

唯一提到孩子父亲的时候

是锡坤妈妈说为了照顾锡坤辞职

还为了给锡坤更好的就学条件

与锡坤爸爸两地分居

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

这十年,锡坤的变化很大

他不再那样调皮闯祸

也不再如儿时般无所畏惧

他总是表现出

需要母亲的帮助

又会在母亲因为想帮助他

而殷切嘱咐的时候

表现得有些沉默和不耐烦

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

锡坤妈妈在采访中说

有一种说法是要做60分妈妈

不要做70分、80分

不要去做得太完美

可是我一开始就想要做完美妈妈

结果就出了事儿

我操心太多了

但是我即便知道这样

可是我还是怀着一种爱心

来做妈妈

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

锡坤妈妈还有些失落的说

不知道自己做妈妈能不能及格

不敢给自己太高的分数

然而这十年,她为锡坤的付出

为锡坤每走一步而做的努力

谁能说她不是好妈妈呢?

她只是太过焦虑,太过操心

每天为孩子的各种细节担心

不停的想要孩子和自己

到达某些完美的状态

却不知这样的焦虑

也会埋藏在孩子的潜意识里

慢慢消耗孩子生活中的心力

让孩子在独立思考和独立承担方面

变得越来越被动,越来越无力

 

《若时光倒流》:

教育孩子也有有效期

再忙也要让她感受到你的爱

《零零后》第二集中的主人公是个

叫做萌萌的小女孩

萌萌在幼儿园的时候

常常哭着要爸爸妈妈

引得全班跟她一起哭泣

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

但10年后,已经13岁的萌萌

却成了家里提到就头痛的

“问题少女”

父亲说她是青春期叛逆

不理父母不跟父母沟通

母亲提起萌萌小时候粘人的样子

会忍不住哭泣起来

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

但采访到萌萌的时候

萌萌很冷静也很理智的说

我也不知道她为什么会为我难过

可能是因为我长得太快了吧

我也想回到当时自己特别小的时候

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

在萌萌特别小的时候

与现在最大的差别在于

那个时候萌萌的二胎妹妹还没有出生

萌萌的妹妹小柚子

现在两岁半

妹妹的出生

打破了家里的平衡

萌萌说

从来没有想过要一个妹妹

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

小柚子降生之前

萌萌作为家里的独生子女

享受到了父母全心全意的陪伴

父亲会很夸张的

参与她和小伙伴们

很幼稚很无聊的小游戏

妈妈也会给萌萌

很温柔的理解和照顾

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

但是随着小柚子的出生

和萌萌的长大

似乎一切都发生了变化

小柚子牵扯了父母太多的精力

也给父母带来了更多的欢乐

而对于萌萌,父母更多的是

在意她的学习成绩

并且对她出现的一些问题

加以批评和指责

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

萌萌很少跟妹妹玩儿

回到家

更多的是躲在自己的房间里

不爱跟父母交流

也不去主动的说心里话

爸爸妈妈把她的行为

理解成青春期叛逆

爸爸说萌萌青春期

连爹妈都不理

更别说理妹妹了

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

为了让萌萌跟妹妹增加感情

妈妈还在送萌萌13岁生日礼物

也就是一个昂贵的耳机的时候

额外增加了一个附加条件

让萌萌每天陪妹妹玩

十分钟到十五分钟

为期是半年

爸爸对妈妈的做法很满意

还提出要不然以后

每半年就给萌萌买一个耳机

让她一直能陪妹妹玩

但事实上

萌萌为了耳机答应了

父母的要求

却从心里非常不情愿「喜欢就请加微信:xinyuwenzi 」

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

在陪伴妹妹的过程中

萌萌也像执行任务一样

与小柚子丝毫没有互动

嘴里在念叨着

你姐姐也不愿意陪你玩儿

这么大好的时光

我居然在陪小柚子玩儿

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

发现爸爸拿手机录像

说记录萌萌第一次

陪小柚子玩耍的珍贵时刻

萌萌很不耐烦的说了一句

对这种父母我能说什么呢?

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

看萌萌和朋友交往的状态

她是个性格挺好的姑娘

但她从一个在父母面前

小鸟依人的女孩子

到一个不爱与父母交流的少女

真的只是青春期的问题吗?

跟萌萌妈妈关系不错的一个阿姨

说出了这样一段话:

“你每天带小柚子太辛苦了

每天就看着老谈抱着

你在后面跟着

你们仨是一家三口”

“感觉你们才是一家人

难怪人家萌萌心里不舒服”

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

也许老一辈一家都是很多个孩子

现在关系很好的二胎家庭也很多

但每一个孩子都是独一无二的生命体

她们有自己的想法和主见

父母没必要把生不生二胎这种大事

交给孩子来决定

但却必须给孩子做好引导

让孩子充分感受到

父母对她的爱

不会因为多了一个孩子

而减少一丝一毫

孩子需要的是倾听、理解和关爱

而不是一个“青春期不懂事”的大帽子

当我们教育孩子的时候

一旦认为孩子什么都不懂

把孩子放在我们的对立面

那么我们就等于是

疏远了和孩子之间的距离

也就非常容易造成

亲子关系的冷漠隔离

 

《一一的世界》:

尊重孩子的思想与个性

孩子有她自己的成长方式

纪录片让人印象极为深刻的

是一个叫做一一的孩子

这个孩子有个非常显著的特点

她从小就不爱跟任何小朋友玩儿

一个人吃饭,一个人睡觉

一个人玩耍

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

她不哭不闹

独来独往

面对摄像师的询问

她会很温和但坚定的

表达自己的态度

“我喜欢一个人玩儿”

“我觉得一个人玩儿挺好的”

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

幼儿园的院长大李老师

对一一的状态有些担心

她仔细的观察一一

对一一的看法是:

“有的时候看她一个人坐在那里

能感觉到有点淡淡的忧伤

但你去观察她的行为

就会发现她是那么的怡然自得”

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

园长对一一的评价是:

“她是那么的高贵

能够去很好的打发自己的时光

能够找到自己想要做的事情

去愉悦自己”

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

跟拍一一的摄像师

有一天忍不住

追问一一

“为什么你老是一个人玩儿啊”

一一给出了一个

让所有人都意想不到的答案

“我就喜欢一个人玩儿”

“每个人有自己的选择”

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

如果不是亲耳听到

很难想象这样的话

出自一个3岁孩子的口中

现在已经13岁的一一

回想起自己幼儿园的时光

她说很佩服自己当时

不跟任何人交朋友的勇气

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

一一的爸爸妈妈都是

相对比较安静的知识分子

性格也同样偏独处型

他们给孩子取名一一

也是希望孩子过一个简单的平静的人生

所以他们对一一所表现出来的安静

并没有表现出太多的焦虑

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

但幼儿园的院长大李老师

对一一还是表示担忧

她认为孩子将来要步入社会

是要为社会服务的

如果孩子一直这样怡然自得下去

未来可能生存会出现问题

大李老师的沟通

让一一的父母也意识到了问题

他们听从园长的建议

多带一一出去串门

一一妈妈也专门请假一周

到幼儿园里陪园

希望能够带动一一

跟幼儿园的小朋友们玩儿

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

但最开始效果并不明显

一一还是只跟自己的妈妈玩儿

在园长试图沟通

告诉一一她需要一个朋友的时候

一一再次爆出金句

说不交朋友

是自己的权利

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

面对大人的逻辑

小一一始终沉浸在

自己的世界

但是也许是父母的引导

和园长的沟通起了作用

不久后

一一的身边

多了一个小女孩

一一开始习惯了友情

并且开始正视自己

需要朋友这件事

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

一一在幼儿园交到了朋友

也慢慢享受了友谊带来的快乐

她还是内向,喜欢独处

但也能在群体中

找到属于自己的位置

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

13岁的一一在采访中说:

“要求人是外向的这种事情

首先是有一个目的的

是为了让人们更紧密的抱团

创造一个更好的社会

但这件事对内向的人

其实是不公平的

他在要求每一个内向的人

都变得外向

内向的人也有很多自己的优点

比如说他能更安静的思考、沉淀

所以我觉得

人当然是能内向能外向才是最好的

那样他就拥有这两个世界里面

各一半最好的东西”

好文171007:他们花10年跟拍5个孩子,巨大的反差,值得每个父母深思!

如今的一一已经不需要

父母和园长为她的交往能力担心

她有自己的朋友

并且成了一个有爱心

思维清晰,学习上进的孩子

她的个性始终被尊重

并且被保护得很好

无论是园长还是父母

谁都没有逼迫她一定要怎样

也没有人责骂她

做一个内向的人没出息

成年人只是引导

尊重她的权利和选择

创造条件和机会

让一一自己感受友谊

哲学家雅斯贝尔斯说

“教育就是一棵树摇动一棵树

一朵云推动一朵云

一个灵魂唤醒另一个灵魂”

在孩子的成长过程中

父母所能做的最好的事

也许只是给予充分的养分

然后静待花开

孩子有他们自己的成长轨迹

用尊重和爱养大的孩子

比用焦虑与职责养大的孩子

有更大的可能获得幸福

最后给大家视频的链接

复制网址到浏览器即可观看

观看链接:http://t.cn/RC6fltS

第一集《爱的方程式》

第二集《时光若倒流》

第三集《成长单行道》

第四集《一一的世界》

第五集《朋友这件事》

*本文转自:成长树,最受爸妈欢迎的育儿类公众号,这里有一群懂教育、懂孩子、懂心理的宝爸宝妈,你所关心的育儿问题,这里都有答案。微信号:chengzhangshu9。

进入:

好文推荐

栏目主页

精彩栏目